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先日、教育委員会にいって

ちびの進路について相談してきた。

最終的には本人の判断なのだが

今のおにいの中学の状況からして

ちびにはここからバスで1時間の特別支援学校に

入学したほうが良いとのこと。

とにかく遠いし

一人でバスでじっとしていられるかと言えばかなり不安だ。

しかし

今4年生なので

少しずつ見学に行って体験するといいだろう

そういう見解になった。

でもまだ、ちびにはこのことを言ってない。

同じ特別支援学級のお友達はどうするのかな。

おにいは近くの中学・普通学級だが

ぼくはおにいちゃんの学校に行くんだよ～

と、ちびに言われて

まだ何も言い出せない自分がいる・・・。

最終的に本人の判断とはいえ

判断しきれるとは想像できず・・・それゆえ

最善な道を用意しておかねばならない。

ちびは軽度の知的障害で特別支援学級に通っている。

今日も普通学級の『交流学級』へ勉強に行けなかったようだ。

何か壁を感じているんだろう。

ちびはこの面積の特学の宿題が苦手だ。

この角に1cｍとかかれてあっても

彼は「なんで？」を繰り返す。

必ず定規を持ってきて測る。

初回の縮小版のときのプリントでは

1ｃｍが0.7ｃｍで定規を当ててもずれてしまい

「なんで？よめない～～」だった。

それ以来プリントの1ｃｍは1ｃｍである。

もう！定規なんか持ってこんでも1ｃｍって書いてあるやろ？

といっても本当の1ｃｍじゃないと気がすまない。

いくら目盛りは振ってあっても彼の目には入らない。

面積は？ときくと「わかんないよう～」

じゃあここ6ｃｍね、ここ4ｃｍね、面積は？

「6たす4は10！」

・・・・・・・・・・・・・・・。

あのね、掛け算でしょーがっ！4×6！

「しろく・・じゅうに！」

・・・・・・・・・・・・・・・ちがーーーーう　

＜ここで24という正解が出るまで5分かかる＞

さて上の二つを足した面積だって24+25＝？

｢えっとー指が足りない、どうやってたすの」

ひっ算だよひっ算！

ちび、百玉そろばんを取りにいき「いち、にー、さん、、、」とやりだしたからさあ大変。

そうじゃなくって数字を縦に書いて4と5を足すんでしょ？！

もう母はオーバーヒートでございます。

｢何でたてに足すの？｣

これまでのひっ算のプリントはなんだったんだろう・・・

ところが上の図形ア・イを足すはずが、下の段だと

アの図形が短くなってることにだいぶ経って私が気がついた。

ちびー、これ24じゃない

「え？なんで？」

パパー、宿題が違う！

ここでパパ登場。

違うってママはいつも答えから言うからなあ、どういうことだ？

アとイを足すのに足し算じゃ済まされないのよ～

はぁ～？

ＡＤＨＤやＬＤ、アスペルガーを持つおにいが一言。

『のりしろで1ｃｍ重ねたんだよ』

・・・・・・・・・・・・・・・・・・そうなのか？

だとしたらアの面積もう一回だよ～～～～

ちび、今度は4×5＝？

「しごじゅうに？」・・ちがうっ！！！

—-

そんなこんなでやっと宿題を完成させました。

私、エジソンの母にはなれない。。。

交流学級では分度器を用意するそうです。

角度かあ。面積でも苦戦してるのに。

うちの子はいつごろの話かなあ　

金曜ドラマ『エジソンの母』2008年1月11日 金曜よる10時スタート

「現代のエジソンとも言える才能を（たぶん）持ったひとりの少年の担任となってしまった女性教師・規子の視点から、少年の小学校で巻き起こる大騒動、その子を排除しようとする周囲の親や教師たちと、少年の可能性を信じて見守ろうとする少年の母の闘いの様子をコメディタッチで描く」

だいすき！！2008年1月17日 木曜よる10時スタート

「知的障害のある23歳のママの子育て奮闘記」

→ＴＢＳドラマ
より

今年のおにいは違う気がしていた。

なんか吹っ切れたような気がしていた。

おにいは不登校のため

今月からの給食申し込みが出来ておらず

昨年末に気づき担任に要請して

始業式が始まってから

学校や市に頭を下げてお願いし

ようやく、学校長が認めてくれて来週より食べれるようになった。

当のおにいはというと

始業式、1日目はフルで登校できた。

がんばってるね～とほめてたら

昨日より半日で腹痛で帰宅。

本日はいつまでも着替えないでだらだら。

行かないのか？と支度を迫ると

今度は普段片付けない衣類の整理をし始めた。

整理といってもたたむのではなく

かごからかごに移し変える意味のない作業。

挙句の果ては今日の時間割がわからないという。

昨日は｢明日の時間割は最悪だ～｣といいながらパソコンやゲームをしていたのにである。

電話で時間割を今すぐ確認しろといっても、頑として受け付けない。

ああ、去年のおにいだ・・・。

これにはもう腹立たしいやら情けないやらで。

夫婦揃って朝から叱ってしまった。

本当は今日2月分の給食費を納めに中学校へ出向くのだが

”行く日と行かない日があるんなら

給食費がもったいない

毎日のパン購入でいいじゃないか”

という私に対して、

旦那は

『行く環境を整えたいから』

と、

その日のパン購入でなく月納めの給食を選んだ。

毎日半日でも学校に通いやすくしてあげたい、

その一心だった。

おにいは今、自己学習に取り組み始めた。

結局休むことにしたらしい。

『今日一日はお前が悪いんだからねー』

「すみませんでしたーっ」　

といって自分の部屋に逃げる。

(^▽^;)

『今日は外出するから、おにいを連れて行こう＾＾』

と旦那。

『古いおふだを近くの神社に納めて

少しでも新しい環境に整える・・・。

そうだ、メガネも歪んでいたからなおしてやろう・・・。』

今は穏やかな時間が流れている。

>

指先が家事で荒れる旦那のために（すみませぬ）

福岡・天神でＬＵＳＨの檸檬の指先を買ってきた。

これは知人から薦められて

塗り心地がとてもよくさらさらになるので

旦那が一目で気に入ってしまった。

ちびも水や土に触れて手が荒れるので

一番に塗ったのは、ちびだった＾＾

旦那は高級すぎて恐れ多くてまだ塗っていないｗ

あとは旦那の誕生日までもうすぐ。

靴とケーキを買わないと。。。

ストラップ招き猫です。いただきものです。

これは金運。

あと健康運とか安全とか合格とかいただきました。

今年のおみくじは小吉でした。

家内安全の御祓いも済ませました。

今年も家族みんなが健康で安全に過ごせますように。

午後8時～8時29分、教育テレビ

ハートをつなごう
で

大人の発達障害・就労編の特集が

今日・明日にわたって放映されます。

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おにいも職場体験が決まらないまま

年明けを向かえ、明日始業式です。

気持ちは複雑です。